DEVENIR   LECTEUR  AU  CP  COMMENCE  PAR  SAVOIR ÉCOUTER   ET  COMPRENDRE  DES  HISTOIRES  ENTENDUES  A L’ÉCOLE  MATERNELLE, PAR AVOIR ENVIE D’APPRENDRE A LIRE. LA LECTURE D’UN ALBUM DOIT ÊTRE UN MOMENT  DE  PLAISIR A PARTAGER AVEC VOTRE ENFANT.

BONNE LECTURE!

Nous vous proposons d’écouter l’album  » La tétine de Nina ».

Il est souhaitable de l’écouter plusieurs fois pour que votre enfant la comprenne bien et pour qu’il sache répondre aux questions facilement.

Voici le lien:  https://www.youtube.com/watch?v=WiFgJ6V0jAk

Voici les questions:

Quels sont les personnages de l’histoire?

Réponse attendue :  » il y a une petite fille, sa maman, le loup »

Comment s’appelle la petite fille?

Réponse attendue : « elle s’appelle Nina »

Pourquoi est ce qu’on ne comprend pas bien quand Nina parle?

Réponse attendue : « on ne comprend pas bien parce qu’elle parle avec sa tétine dans la bouche »

Qui Nina rencontre -t-elle dans le jardin?

Réponse attendue :  » elle rencontre un loup »

Que veut faire le loup?

Réponse attendue : » il veut la manger  »

Pourquoi ?

Réponse attendue : « il veut la manger parce qu’il est furieux et affamé »

Pourquoi le loup ne comprend -t-il pas ce que dit Nina?

Réponse attendue :  » il ne la comprend pas parce qu’elle parle avec la tétine dans la bouche »

Pourquoi le loup s’énerve t-il de plus en plus?

Réponse attendue : » parce que Nina lui dit qu’il est pas beau, qu’il est pas gentil et qu’il sent mauvais.

Comment Nina arrive t-elle à calmer le loup?

Réponse attendue : « elle lui donne sa tétine pour qu’il se calme »

Vous pouvez vérifier les réponses en reprenant avec votre enfant les différents passages.

Cette histoire vous permet aussi de discuter avec votre enfant de ce que l’on peut faire quand on devient grand.

Les maîtresses de moyenne section.

Ce mercredi , c’est le premier avril , le jour des blagues !!!!

Nous vous proposons de décorer un poisson d’avril!

Votre enfant aura besoin de :

une pochette de feutres épais de préférence

une paire de ciseaux

une règle,un crayon gris.

Voici le déroulement qui vous permettra de le guider .

Mettre un point de départ à gauche pour dessiner le corps.

Dessiner un triangle pour la nageoire caudale

Dessiner en haut et en bas les nageoires dorsales.

Dessiner un rond avec un point à l’intérieur pour l’œil.

Dessiner les écailles du poisson en réalisant des ponts dans tout le corps.

Dessiner des traits et des points dans les nageoires.

Ajouter des traits et des points d’une autre couleur.

Découper le poisson en s’écartant du trait , vous pouvez découper avec lui s’ il a des difficultés.

Tracer deux traits sur le ventre du poisson pour que votre enfant écrive  en lettres majuscules POISSON D’AVRIL comme le modèle que vous lui aurez préparé.

Le poisson prêt , il ne lui reste plus qu’à l’accrocher discrètement dans le dos de quelqu’un avec un petit bout de scotch!!!!

Pensez à prendre des photos et à nous les envoyer,cela nous fera plaisir.

Les maîtresses de moyenne section.

Voici le lien vous permettant d’accompagner votre enfant dans le tracé des lettres  » q g r s « .

https://www.youtube.com/watch?v=OeRdviHYf2o

Vous pouvez ensuite l’accompagner pour écrire les mots suivants :

canard- coq – gilet – souris – gorille – coquillage – quille

Votre enfant peut illustrer chaque mot par un petit dessin.

LES MAÎTRESSES DE GRANDE SECTION