Cette activité servira à comprendre les notions topologiques .

L’adulte demande par exemple à l’enfant : » montre- moi l’ours à côté de la chaise  »  ou  » montre- moi l’ours sur la chaise »

Dans un second temps, elle servira à bien utiliser les notions topologiques ; ce sera l’enfant qui demandera à l’adulte « montre -moi l’ours dans le lit  » ou « montre -moi l’ours derrière le lit « ……..

Cette activité peut se faire directement sur le blog. En cas de difficulté, il est possible de retravailler ces notions avec du matériel comme un jeu et une boite : « mets le jeu derrière la boite  » ou « mets le jeu dans la boite »……….

Les maitresses des sections de moyens.