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Petite section- Des rythmes dans toute la maison

Aujourd’hui, nous proposons à votre enfant de travailler sur les algorithmes de type 1-1 avec pleins d’objets de la maison,  voici quelques exemples en photo:

Les bouchons: alternance de 2 couleurs: rose/ bleu/ rose /bleu

Les couverts et les pâtes: alternance de 2 formes: fourchettes/ cuillère/ fourchette: cuillère

Avec des jeux:

Avec des pinces à linges: avec puis sans modèle pour poursuivre le rythme:

Les fleurs et les chenilles: alternance de 2 couleurs:

Pour les fleurs vous pouvez d’abord les faire en alternant deux couleurs avec les bouchons!

voici le pdf si vous souhaitez l’imprimer: algorithmes chenilles

et celui des fleurs (ATTENTION: juste les modèles avec alternance de 2 couleurs): Algo-Fleurs

Comme vous l’avez compris, tout à la maison peut être l’occasion de travailler l’alternance de 2 couleurs ou de 2 formes!

A vos photos!

Les maîtresses de petite section

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PETITE SECTION Lectures plaisir

En ce début de semaine, nous vous proposons 2 lectures plaisir que vous pouvez écouter avec votre enfant.

« Une si petite graine » de Eric Carle

Cliquez sur le lien suivant pour écouter cette histoire.

https://drive.google.com/file/d/1jwB3au-GRx1bETPabkYbp6DhCDYdHCt6/view

et l’album « Le secret » de Eric Battut

https://www.youtube.com/watch?v=cH3Q4HmytP8

Vous pouvez également écouter cette histoire « Little Mouse’s Big Secret  » en anglais pour éveiller votre enfant à la diversité linguistique.

https://www.youtube.com/watch?v=XjGl8P72RN4

Bonne écoute

Les maitresses de petite section.

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PETITE SECTION Comptine des jours

En ce début de semaine Nous vous proposons de nouvelles comptines.

  • Comptine à gestes :     LUNDI TOUT PETIT

les gestes de la comptine :

LUNDI – joindre le pouce et l’index en laissant un petit espace.                                                                                                                          MARDI -caresser d’une main le dos de l’autre.                                   MERCREDI -joindre les 2 mains en forme de toit au dessus de la tête.                                                                                                                             JEUDI–   bouger tout son corps                                                                                     VENDREDI-s’asseoir                                                                                        SAMEDI-poser contre son oreilles les 2 mains jointes .     DIMANCHE -Faire un cercle en l’air avec la main

  • Chants sur les jours de la semaine ?  LA SEMAINE DES CANARDS

Cliquez sur le lien ci-dessous pour l’écouter et essayer de l’apprendre.

https://www.youtube.com/watch?v=6NeHagEoqjc

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Activité bonus : Les plantations.

Cette semaine, après avoir cuisiné et vous être déguisés, nous vous proposons de planter tout comme Monsieur Louis l’a fait dans l’histoire Toujours rien?.

Tout le monde n’a pas la chance d’avoir un jardin alors voici ce que pouvez faire tout en restant à la maison.

Avec une graine de haricot, du coton et un petit pot :

Après plusieurs jours, et après avoir arrosé régulièrement, voici ce que vous devriez obtenir :

Les plantations sont aussi un bon moyen de travailler le repérage dans le temps car en observant la graine germer puis pousser, votre enfant réalisera le temps qui passe. Il reverra également les jours de la semaine. Pour ce faire, nous vous proposons le tableau suivant :

Ce tableau sera à remplir chaque jour (à partir du moment où vous avez commencé la plantation).

Dans la ligne du haut, vous écrirez le jour que nous sommes (en verbalisant à votre enfant : « aujourd’hui, nous sommes….,hier, nous étions…demain, nous serons… »).

Dans la ligne du bas, vous écrivez ce que votre enfant observe.

Pourquoi pas , par la suite, construire un semainier avec votre enfant afin qu’il se repère dans le temps et qu’il connaisse les jours de la semaine…Voici quelques exemples trouvés mais vous pouvez laisser libre cours à votre imagination…

Bon amusement les petits jardiniers! A vos photos!!!!

Les maîtresses de Petite section.

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Petite section- Les bonhommes à la manière de Christian Voltz

Dans le livre Toujours rien, l’auteur  (Christian Voltz) crée ses dessins  et ses personnages avec du matériel de récupération.

Votre enfant peut lui aussi réaliser un bonhomme à la manière de l’artiste :

Cette activité permettra à votre enfant de revoir le bonhomme et de travailler le schéma corporel.

Amusez vous bien!

Les maîtresses de Petite section.

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Petite section: Comptons jusque 3

Nous vous proposons une activité pour compter jusque 3 .

Pour cela vous avez besoin:

-d’une boite d’œufs vide

-de pions , graines , perles ou autres

-d’étiquettes avec les quantités 1.2. 3 en constellations ou en doigts, pour les enfants qui le veulent en écriture chiffrée mais cela peut être encore difficile.

Vous pourrez placer une étiquette dans le couvercle de la boite , l’enfant doit ensuite mettre la quantité demandée dans chaque alvéole.

 

 

 

Pour s’entraîner sur l’ordinateur , voici le lien d’une application très bien faite pour les petits:

https://learningapps.org/view9817102?fbclid=IwAR1nCp3zA2nOhBQ_589pWY8qg5uMWS3Wio10hK6lIB8Icd4_VEJJz02WjTA

Bon travail !

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Petite section – Les fleurs du printemps

C’est le printemps, vive les fleurs!

Dans cet article, nous proposons à votre enfant de réaliser des fleurs. Pour ce faire, voici plusieurs idées en fonction de ce que vous avez à la maison:

Idée 1: avec des bouchons:

Idée 2: avec des cercles en papier et peinture:

Fond en peinture verte (si vous avez de la peinture) puis en collant des ronds de différentes tailles et différentes couleurs (coupés au préalable par un adulte ou un grand frère, une grande sœur), enfin en peinture un cercle autour de chaque fleur et une tige!

Si vous n’avez pas de papier de couleur, votre enfant peut les peindre au préalable ou alors tracer directement les cercles en peinture sur la feuille autour d’un premier petit rond.

Idée 3: en peinture avec un bouchon en liège:

Idée 4: land art avec les choses trouvées dans le jardin!

Nous avons hâte de voir les photos de vos belles fleurs!

Les maîtresses de petite section.

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PETITE SECTION Toujours rien? de Christian Voltz

Cette semaine nous vous proposons de découvrir le livre « Toujours rien  » de Christian Voltz

https://drive.google.com/file/d/19u3O5DAzT9_-Kgi-ikIX0xL3eiYsLQI8/view

En cliquant sur le lien suivant vous pourrez travailler le vocabulaire du livre avec votre enfant.

imagier-toujours-rien(6)

Vous pouvez après avoir travaillé le vocabulaire et fait  une relecture, poser des questions pour vérifier si votre enfant a compris l’histoire.

-Pourquoi monsieur Louis a t-il fait un trou?

-Qu’attend monsieur Louis?

Bonne découverte!

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