Dénombrer et comparer des petites quantités 1,2 et 3

matériels:

-des feutres, crayons  , des bouchons, ou  des playmobil

-des bols

1er jeu:  Y a t-il autant de bouchons que de feutres?

-donner 2 feutres à votre enfant , et 2 bouchons

-demander à votre enfant de dire combien il y a de feutres et de bouchons

-ensuite montrer qu’il y a  AUTANT de feutre que de bouchons. En plaçant le bouchon sur le feutre.

-faire le même exercice avec 2 bouchons et 3 feutres

-demander à votre enfant de dire combien il y a de feutres et de bouchons

-Placer un bouchon sur un feutre et montrer à votre enfant qu’il y a PLUS  de feutres que de bouchons et qu’il y a MOINS de bouchons que de feutres.

-Faire cette activité à plusieurs reprises afin que votre enfant comprenne la notion plus que , moins que et autant que.

2ème jeu : Chercher autant de bouchons que de feutres

-placer dans 2 bols des bouchons (voir photo ci-dessous) et des feutres sur une table un peu plus loin

1                                                 2

-demander ensuite à votre enfant de compter le nombre de bouchon dans chaque bol et d’aller chercher autant de feutres que de bouchons d’abord dans le bol 1 et ensuite dans le bol 2 (comme le modèle ci-dessous)

-Faire cette activité plusieurs fois en changeant le nombre de bouchons dans le bol  1 et dans le bol 2 . Attention ne pas mettre plus de 3 bouchons dans chaque bol.

bon amusement

Les maitresses de petite section