Chers parents,

Voici une idée de matériel à créer vous-mêmes, que vos enfants pourront manipuler et dont il faudra prendre soin afin de pouvoir le réutiliser régulièrement.

CRÉATION DU MATÉRIEL

1. Tracer un quadrillage sur une feuille blanche (ou sur la face intérieure d’un emballage type boîte de céréales ou de mouchoirs par exemple) .

 

2. Écrire les lettres de l’alphabet en CAPITALES.

3. Compléter les cases vides par des lettres que l’on retrouve souvent dans les mots.

4. Réaliser le même quadrillage mais écrire, cette fois, les lettres de l’alphabet en écriture cursive (en attaché), avec un feutre d’une autre couleur que pour les lettres capitales.

5. Compléter les cases vides par les mêmes lettres que celles ajoutées en capitales.

6. Découper toutes les lettres et les ranger dans deux enveloppes différentes (lettres capitales / lettres cursives).

ACTIVITÉS

1. Vous pouvez montrer une lettre cursive et demander à votre enfant de la nommer.

2. Vous pouvez placer plusieurs lettres cursives sur la table (6 lettres par exemple), nommer une lettre et demander à votre enfant de la montrer.

3. Vous pouvez placer 5 lettres cursives sur la table et les nommer avec votre enfant. Vous lui demandez ensuite de se cacher les yeux et vous enlevez une lettre. Quand il rouvre les yeux, il doit nommer la lettre manquante.

REMARQUE : vous pouvez réaliser ces mêmes activités avec les lettres capitales, si votre enfant ne les a pas encore mémorisées.

4. Chaque jour, vous pouvez écrire un mot avec les lettres capitales, votre enfant doit ensuite recomposer ce même mot en dessous avec les lettres cursives.

Cela peut être son prénom, les prénoms de sa famille.

Cela peut être des mots de votre choix.

Ces activités peuvent être réalisées quotidiennement pendant une quinzaine de minutes.

Belle journée à vous.

LES MAITRESSES DE GRANDE SECTION